期刊文献+

多媒体教学在语文课堂的实践探索

下载PDF
导出
摘要 小学是学生接受基础教育的初始阶段,应该用多种方式提高小学生的课堂兴趣。语文课程不仅是小学基础学科中的重中之重,而且对于学生的人生发展具有十分重要的意义。因此,采取各种方式激发学生在小学语文课堂上的兴趣是非常重要的事情。多媒体教学是这些年来新兴的一种教学方式,利用多媒体技术,使小学语文课堂焕发了生机。我国的教育事业不断发展,社会各界对教育的重视程度达到了前所未有的高度。
作者 杨勇
出处 《小学科学》 2020年第6期13-13,共1页 Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部