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简析在科学课教学中开展探究活动

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摘要 在强调素质教育的当今社会,学生不仅需要通过学校教育掌握专业的知识,同时也要通过日常的学习活动提升综合素养。因此,参与式和体验式的教学方式受到了教师的欢迎。在小学科学教学中引导学生科学探究就是这种教学方式的体现。学生参与科学探究的过程,不仅能掌握知识,更能强化创新精神、团队精神、探索精神等,提升综合素养,实现全面发展。
作者 段俊辉
出处 《小学科学》 2020年第6期33-33,共1页 Science

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