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科学课生活化教学路径

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摘要 科学是一门以自然现象、自然规律研究为主的学科。科学与人类生活存在着密切的关联。在科学教学中,联系生活并使教学回归生活,可以培养学生学以致用的习惯,提高学生的科学素养。本文以小学科学教学为例,探讨了科学生活化教学路径。关于科学与生活的关联,我们可以这样说,所有的科学现象都来源于生活,所有的科学知识都可以用于生活。
作者 葛文芳
出处 《小学科学》 2020年第6期45-45,共1页 Science

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