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巧用多媒体优化英语对话教学
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摘要
对话教学是小学英语的主要教学内容,优化其教学方式,提升教学质量对于奠定学生的英语基础有重要作用。在小学英语对话教学中巧用多媒体技术,能够为教学提供重要辅助,有助于提升学生英语学习兴趣,营造良好语言环境,丰富教学内容,提高英语对话教学质量与效率。语言类科目的实用性很强,学生需积极主动地使用和练习,才能熟练掌握,并将其灵活运用于交际中。
作者
刘元元
机构地区
灌南县孟兴庄镇中心小学
出处
《小学科学》
2020年第6期137-137,共1页
Science
关键词
主要教学内容
对话教学
小学英语
巧用多媒体
提升教学质量
英语学习兴趣
教学方式
实用性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
段丹珍.
小学英语对话教学中的合作学习模式构建探究[J]
.好日子,2019(32):99-99.
2
李庆玲.
小学高年级英语对话教学设计研究[J]
.英语画刊(高级),2020,0(6):75-75.
3
董斌.
高效对话:发展学生综合英语能力[J]
.英语画刊(高级),2020,0(5):61-61.
被引量:1
小学科学
2020年 第6期
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