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让核心素养在课堂落地生根
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摘要
核心素养注重学生的社会发展和终身发展,而生本课堂的价值正给了学生创造自主探索和交流的机会。通过培养学生的综合语文素养和人文素养,保障了语文教学的意义。因此,核心素养和生本课堂在根本理念上不谋而合,需要老师积极钻研和实践。核心素养下小学语文生本课堂的构建,主要可从如下几个方面着手:一、创设教学情境,激发学生学习兴趣。
作者
陈琴
机构地区
灌云县圩丰中心小学
出处
《小学科学》
2020年第6期191-191,共1页
Science
关键词
核心素养
生本课堂
创设教学情境
自主探索
语文素养
落地生根
人文素养
教学的意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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