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“三全育人”模式下高职院校学生心理危机干预工作探析 被引量:2

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摘要 对于当下高职院校学生心理危机干预工作中的问题,"三全育人"模式的提出可有效提高心理危机干预工作的开展,弥补问题缺陷。本文将从两个方面,对"三全育人"模式下高职院校学生心理危机干预工作进行探析,希望能对我国高职院校发展有所帮助。
作者 闵琰
出处 《河北农机》 2020年第5期112-112,共1页
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