景观工程设计手法研讨

学校是育人的重要场所,学生在学校里面掌握知识、技能和学会如何做人。随着社会的综合化发展,学校尝试通过环境的管理,为学生提供创造性的社交环境和情感学习环境。所谓的环境管理,是借助学校现有的场地资源,通过设计的手段,为学生打造一个独特的学习空间和游乐空间,其中景观工程就是重要的内容之一。本文将以学校的校园文化作为切入口,从景观工程设计的角度,研究如何通过打造景观环境,让孩子能够在学习和游乐时,自然而然地融入到自然环境当中,培养他们的审美志趣和提高他们的学习效率。