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追寻那一抹诗意的风景——关于小学语文课外阅读教学的策略分析与研究
被引量:
1
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摘要
研究主要针对当前小学语文课外阅读教学中的不足进行分析,并分别阐述了小学语文课外阅读教学的扩充词汇储备、培养审美及鉴赏能力、提升写作能力作用,最后提出:运用合理选材,加强兴趣培养;充分导入,优化课堂互动;引导自学,培养自学能力;营造环境,强化实践教学等策略,促进小学语文课外阅读教学质量的提升。
作者
王敏芳
机构地区
福建省福清市第二实验小学
出处
《教育界》
2020年第17期52-53,共2页
基金
2018年福建教育学院基础教育研究课题“小学语文课外阅读有效策略的实践和研究”(JZ180215)的成果。
关键词
小学语文
课外阅读教学
自学能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界
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