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校企共建“协同育人基地”培养中职服装专业高技能人才探索--以岑溪市中等专业学校为例

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摘要本文以岑溪市中等专业学校服装专业为例论述校企共建"协同育人基地",以"一核二能四融合"模式培养中职服装专业高技能人才的策略,即以服装专业人才专业技能为核心,以人才培养与行业需求相融合、专业教师与能工巧匠相融合、理论教学与技能培训相融合、教学内容与工作任务相融合为手段,发挥"协同育人基地"服务学校、服务企业的双能作用,全面培养中职服装专业高技能人才。

作者杨海洁

机构地区岑溪市中等专业学校

出处《广西教育》 2020年第6期87-89,共3页

基金 2018年度广西职业教育教学改革研究项目立项课题一般课题(GXZZJG2018B114)。

关键词校企共建协同育人基地中职服装专业技能人才

分类号 G [文化科学]

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