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提高高中学生学习文言文兴趣“四部曲”

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摘要 本文论述提高高中学生学习文言文的兴趣的策略:在"熟读"中感悟文言文的美感,在历史中感受文言文的博大,在写作应用中巩固文言文的学习成果,整合多媒体资源以提高文言文的趣味性。
作者 蓝世梅
出处 《广西教育》 2020年第6期132-133,共2页

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