摘要
当前,我国的教育事业正处于应试教育向素质教育过渡的时期,学生学科能力的提升是教学的核心问题。如今,新课程改革对高中语文教学提出了新的要求,要求教师在课堂教学过程中改变传统的教学方法,重视高中语文现代文阅读教学,以提升学生的语文阅读能力。新课程改革提出,教师应将学生放在课堂的主体地位,并引导学生进行主动学习。在语文现代文阅读教学过程中,教师不但要转变自己的传统教学观念,以更好地顺应新课程改革的要求,而且要在课堂教学中明确学生的主体地位,使学生积极主动地学习语文知识。本文主要分析在高中语文现代文阅读教学中培养学生核心素养的方法,以期为相关教育工作者提供帮助。
出处
《教育界》
2020年第36期6-7,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“高中语文阅读教学中学生核心素养培养的策略研究”(课题立项编号:GS〔2019〕GHBZ108)的阶段性研究成果。