摘要
"互联网+"的兴起不仅改变了原有的金融格局,也使得《金融学》的教学面临着巨大的挑战.文章首先分析了"互联网+"对《金融学》课程教学的新要求,并针对当前《金融学》课程教学存在的问题,基于"互联网+"背景从教学内容、互动形式、实践教学和教师能力水平四个方面探讨教学模式改革,以期为提高金融专业人才培养质量提供参考.
The rise of"Internet+"has not only changed the original financial pattern,but also made the teaching of"finance"facing great challenges.This paper first analyzes the new requirements of"Internet+"for"finance",and in view of the current problems existing in the teaching of"finance",explores the teaching reform from four aspects of teaching contents,interaction patterns,practical teaching and teacher's capability under the background of"Internet+",in order to provide references for improving the quality of financial talent cultivation.
出处
《高教学刊》
2020年第20期137-139,143,共4页
Journal of Higher Education
基金
山东省社会科学规划研究青年项目“演化博弈视角下地方政府的环境行为选择及其福利效应研究”(编号:19DJJJ10)
山东工商学院博士启动基金项目“市场化对中国企业出口行为的影响研究”(编号:BS201624)。
