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画中有话 趣味无限——谈“绘画日记”在小学语文低年级写话训练中的应用

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摘要 一、绘画日记,激发写话兴趣。常言道:兴趣是最好的老师。一年级孩子初学写话,处于起步阶段,最重要的是培养孩子们对写话的兴趣,乐于通过写话,表达自己对周围事情的认识和感想。一年级的孩子大多数都喜欢涂涂画画,用绘画来表达自己的想法,教师不妨利用这点“投其所好”,为写话教学服务。孩子们做自己喜欢的事,说自己喜欢的话,画自己喜欢的画,写自己喜欢的事,自然兴趣盎然。刚接手一年级时,我坚持“高标准,低要求”的原则,鼓励孩子们大胆去画。
作者 戴玲燕
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2020年第2期12-12,共1页 PROSE DIGEST

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