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小学语文教学中如何培养学生核心素养
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摘要
小学生正是处于学习的阶段,且小学语文又是一门比较复杂多样的课程,学生在学习的过程中不仅仅是对语文知识的学习,更重要的是能够从中学到一些综合性、实践性比较强的知识内容。在这样的一个阶段中培养小学生的语文核心素养,能够起到事半功倍的效果,突出学生的学习兴趣,促进学生学习能力的提升,体现小学语文在语文素养培养过程中的价值。
作者
丁会议
机构地区
西藏林芝墨脱县达木珞巴民族乡小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第2期21-21,共1页
PROSE DIGEST
关键词
小学语文
语文核心素养
学生核心素养
语文知识
促进学生学习
语文素养培养
培养小学生
学习的过程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第2期
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