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依托梦想课堂促进教师专业成长的案例研究
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摘要
怎样依托梦想课堂促进教师专业成长,多年来进行了多层次的研究与探索,梦想课堂是给孩子们一个自信,从容,有尊严的未来,主要内容有几方面,谈人生理想,谈做事方略,谈科学的真理,谈社会心理,加强人文关怀,心理疏导的基本形式,有梦想社区课堂,梦想公开课堂,梦想流动课堂等。
作者
王娟
机构地区
青海省西宁市大通县长宁镇中心学校
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第2期95-95,共1页
PROSE DIGEST
关键词
思维导图语言运用动手能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第2期
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