关于优化农村小学德育工作的思考

伴随着素质教育的全面落实,素质教育中的德育工作引起了广大教育工作者与社会群众的高度重视。小学阶段正是孩子们人生观、世界观、价值观形成的关键时期,为此,农村小学要结合农村学生的特点和教育外围环境的实际,借势而为,创新农村小学德育工作的方法,逐步提高德育工作的效果。