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着眼培养思维能力 着力打造高效课堂
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摘要
数学学习的本质,是数学思维活动的过程。因此,培养学生思维能力,是数学教学中极为重要的任务。国内外一系列研究表明:学生学习数学的一切能力中,思维能力居于核心地位。教师要转变传统的教学思想和教学方法,精心设计问题,鼓励学生大胆质疑,多方面培养学生的数学思维能力,从而提高课堂效率。
作者
肖桂红
机构地区
广东省梅州市平远县实验小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2020年第2期153-153,共1页
PROSE DIGEST
关键词
数学思维
能力
培养
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2020年 第2期
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