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《长方形的认识》教学设计与反思

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摘要 【教学内容】北师大版二年级下册第六单元。【教学过程】一、大胆猜测,引入课题师:今天米老鼠来到了我们的数学课堂,看,它给大家带来了12个点,在这些点中,它能变出一些图形,你想猜猜看吗?师:这是什么图形?(竖着的长方形)师:这又是什么图形?
作者 利燕妮
出处 《小学教学设计》 2020年第17期52-53,共2页

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