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谈游戏化教学在数学课堂中的应用

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摘要 数学课堂中,进行游戏化教学可以有效激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与课堂学习活动,完成知识建构。在进行游戏化教学时,教师要基于学生的学习需求,把握学生参与游戏的切入点、融合点与延伸点,引导学生不断深入探究,使学生真正理解所学的数学知识,提升学生的数学核心素养。
作者 赵国玲
出处 《小学教学参考》 2020年第21期43-43,共1页 Reference for Primary Sshool Teaching

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