综合游戏活动在低年级体育课中的运用探索

面对当今日新月异、充满竞争的社会,体育课堂教学中,我们除了锻炼学生的体能外,更要培养学生的学练兴趣和发展学生的社会适应能力,于是“小学兴趣化”教学成为当今小学体育教学的主流方向。而多元化的综合游戏活动,给了每个学生以充分的选择机会和发展空间,让他们按照自己的爱好和兴趣来确定自己的学练内容和学练方式,从而激发了学生的学练兴趣,创造出了我们所追求的灵动课堂。