摘要
运动教育模式所倡导的体育教学思想符合我国现今体育教学改革发展趋势,可为我国的体育教学改革提供针对性很强的操作性模式。本文主要运用文献资料法、问卷调查法和实验法等对笔者学校篮球公共体育教学中运用运动教育模式进行实验研究,通过对比运动教育模式与传统教学模式的教学效果,得出运动教育模式下学生的体能、运动技能、学习兴趣、情意态度及社会适应方面都有更好的促进作用,建议积极验证"运动教育模式"在其他体育项目中的作用及适用性,找出适用于我国高校各体育项目教学的运动教育模式,并积极推广与实施。
出处
《当代体育科技》
2020年第13期61-62,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
2018年度上海市学校体育科研项目(项目编号:HJTY-2018-C04)。