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将教育理论付诸实践——读《让早期学习理论看得见》有感

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摘要 图书介绍《让早期学习理论看得见》[美]米丽娅姆·别洛戈洛夫斯基莉萨·戴利著本书围烧定律与真相之间、理论研究者与教育实践者之间所存在的冲突,从儿童社会性情感、认知和身体发展等方面论述了早期教育先贤们所提出的理论模型,并结合实践过程中的故事案例加以阐述说明,为早期教育提供了更具多元化和综合性的视角。
作者 孙铭
出处 《动漫界(幼教365)》 2020年第28期86-86,共1页
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