摘要
高职教育要通过对工匠精神内涵的深入研究,利用新媒体对青年学生进行工业文化底蕴的熏陶教育,将工业文化深度融入校园文化,培育新时代所需要的工匠精神,提升建设新时代的精益匠技,锤炼新时代的创新匠才,以期发挥高职教育"工匠摇篮"的作用,引领更多的青年学生成长为新时代各行业的行家里手。
出处
《中国报业》
2020年第10期70-71,共2页
China Newspaper Industry
基金
甘肃省教育厅高等学校科研项目(2018A-160)深化供给侧改革过程中甘肃省高职院校培养市场适应力研究。