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规范普通话 拉近师生距离

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摘要 幼儿期是幼儿学习说话、发展口语能力的关键时期,如果语言的不规范不及时纠正,就有可能导致人和人无法更好地沟通。另外,受地方方言的影响也会引起语言表达有偏差,常常会闹出一些笑话。所以应该重视对幼儿口语的训练,使其掌握正确的发音规律,规范语法,累积丰富的词汇量,学会说标准规范的普通话,为幼儿的语言发展打下基础。下面分享我几年的农村幼教经验,通过真实的案例来论证以上观点。
作者 张织义
出处 《贵州教育》 2020年第9期28-29,共2页
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