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我国中小学心理健康服务研究述评

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摘要 从中小学心理健康服务的概念、中小学学校心理健康服务的发展现状及目前中小学心理健康服务存在的问题三个方面回顾了我国中小学心理健康工作的发展现状。近四十余年的发展,我国中小学心理健康工作快速发展,服务水平逐步专业化、服务内容日趋多样化、服务形式逐步多元化。但也存在如下亟待完善的问题:地区差异明显、师资数量紧缺、监督管理尚未规范等。
作者 张微
出处 《科技风》 2020年第18期236-236,共1页
基金 湖南省教育厅一般项目“中小学心理服务体系建构的研究”,项目编号:18C0830。
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