中华民族共同体视域下基于CDIO模式的青少年围棋实践研究

Research on the Teenagers’ Go Playing Based on CDIO Model from the Perspective of the Chinese National Community

围棋起源于我国春秋战国时期,是世界智力运动会比赛项目之一,其棋理深邃,是青少年弘扬中华民族传统文化,吸收外来文化精华,形成文化自信的重要智力游戏。围绕CDIO模式“构思——设计——实现——运作”的实践环节,围棋实践充分利用“以棋育人”功能,在国学、礼仪、棋道等多方面找寻中华文化的情感共鸣点和心灵契合点,让青少年从文化自信中培育中华民族共同体意识,同时从制度、平台、组织协同层面提出推动围棋互动式实践的保障措施。