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MOOCs背景下高校课堂教学模式的反思与建构 被引量:1

Research on the construction path of college archives informatization
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摘要 随着我国高校教育改革的持续推进,高校课堂教学模式改革已经成为教育改革中的重要内容,MOOCs作为以互联网为依托的教学模式,引起学校和教师的广泛关注。本文阐述MOOCs的内涵和基本特点,对高校课堂的教学模式进行反思,分析高校课堂教学中存在的问题,提出在MOOCs背景下构建新的高校课堂教学模式的方法。 With the continuous advancement of China's higher education reform,the reform of college classroom teaching mode has become an important part of the education reform.As an internet-based teaching mode,MOOCs has attracted extensive attention from schools and teachers.This paper expounds the connotation and basic characteristics of MOOCs,reflects on the teaching mode of college classroom,analyzes the problems in college classroom teaching,and puts forward the method of constructing new college classroom teaching mode under the background of MOOCs.
作者 许德斌 XU De-bin(Office of Hefei Vocational and Technological College,Anhui Hefei 238000)
出处 《山东农业工程学院学报》 2020年第6期164-165,190,共3页 The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University
基金 安徽省职业与成人教育学会研究项目“MOOCs背景下高校课堂教学模式的反思与建构”(项目编号为AGZ18052)。
关键词 MOOCs背景 高校课堂教学模式 反思与建构 College archives Information construction The path to study
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