期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育部发布2019年全国教育事业发展统计公报
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2020年5月20日,教育部发布2019年全国教育事业发展统计公报,对去年全国教育事业发展各项数据作了全面统计。统计数据显示,2019年,全国共有各级各类学校53.01万所,比上年增加1.13万所,增长2.17%;各级各类学历教育在校生2.82亿人,比上年增加660.62万人,增长2.40%;专任教师1732.03万人,比上年增加59.18万人,增长3.54%。
作者
林焕新
机构地区
不详
出处
《西部教育研究(陕西)》
2020年第6期17-17,共1页
关键词
统计公报
专任教师
教育事业发展
学历教育
统计数据
各级各类学校
在校生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
无.
2019年全省教育事业发展统计公报[J]
.青海教育,2020,0(3):8-10.
2
无.
2018年全国教育事业发展统计公报[J]
.儿童发展研究,2019,0(3):69-69.
3
云南省2018/2019学年初全省教育事业发展统计公报[J]
.云南教育(视界),2019(7):37-39.
4
王小雪.
高职院校1+X证书制度试点工作的实施路径[J]
.科技创新导报,2020,17(13):228-229.
被引量:3
5
米靖.
论职业教育发展的中国特色之路--改革开放以来中国职业教育发展研究[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2020,22(4):42-50.
被引量:11
西部教育研究(陕西)
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部