信息化背景下的小学音乐教学改革策略

随着新课程教学改革的推进和信息技术的发展,各阶段的课程教学要求越来越严格,信息技术也被逐渐应用到课程教学中去,在很大程度上改变了目前的教学现状和教学模式,推动了课程朝着现代化标准前进。基于此,本文将以小学音乐课程为例,简要论述信息化背景为小学音乐教学带来的作用,指出小学音乐教学改革在信息化背景下存在的误区,并提出相应的策略。