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译林版高中英语新教材:体例特征与编写特点 被引量:6

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摘要 译林版高中英语新教材围绕落实立德树人根本任务、发展学生英语学科核心素养、提高高中英语教学实效等核心问题,科学整合课程内容六要素,整体设计多层次的英语学习活动,促进学生全面发展。新教材具有思想性、整体性、融合性、可操作性、经典性、时代性等特点。
作者 何锋
出处 《教育视界》 2020年第6期4-8,共5页 The Horizon of Education
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