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翻转课堂理在高职院校审计实务课程的应用 被引量:1

The application of classroom theory in audit practice course in highervocational colleges
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摘要 本文介绍了翻转课堂的发展历程及应用优势,并结合高职院校审计实务课程的现状对翻转课堂在其中的应用方向与应用方案进行了探讨,旨在强化实务教育中学生的主体作用,提升学生审计知识的应用能力。
作者 陈平锋 Chen Pingfeng
出处 《时代经贸》 2020年第15期100-101,共2页 TIMES OF ECONOMY & TRADE
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参考文献2

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