摘要
承德石油高等专科学校图书馆连续三年组织"一校一书"师生共读活动,在学习通平台建立共读小组,引领全校师生共读一本书。活动前期,图书馆进行策划宣传,选出共读书目,动员学生、教师加入共读小组;活动中期,图书馆老师督促阅读并组织各系学生参加读书分享会,引领学生深度阅读;活动结束根据阅读时长、所发笔记的数量质量、参加读书分享会情况等,评选出阅读达人。此活动的创新点在于与学生工作部和团委深度合作,线上和线下宣传同步开展,活动的公知度高,影响面大;与学生的阅读学分挂钩;发挥新媒体的作用,扩大一本书的影响力,使学生深入阅读相关的拓展书目,真正达到提高学生道德修养和文化素养的目的。
出处
《文教资料》
2020年第11期57-58,41,共3页