师生共同体幸福教育生活的德与道

师生共同体,在学校场域中,内发地追寻幸福的教育生活。此幸福生活,包含丰富的德性意蕴,即植根于善美的学校生态圈层,且鲜活于师生共同体内在的唤醒融通。基于其德性内核,构建出师生共同体幸福教育生活的践行之道:拥有健康完善的身心状态,畅游优雅闲暇的生活流域,锤炼高效优质的教学常态,迸发高雅的精神文化。