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如何在文言文教学中激趣——以《记承天寺夜游》教学为例
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摘要
文言文生动描绘了祖国的自然风光、社会的生活画卷、人物的志趣品格、科学的发明创造,是一座知识的宝库,是语文学科知识的重要组成部分,是中华传统文化传承的载体。读图时代的快餐文学让中学生迷上了漫画、心灵鸡汤等轻松读物,这给学生通往文言文殿堂的路途上设置了一道厚厚的屏障。新课标指出:"继承和弘扬中华民族优秀传统文化具有不可替代的优势。
作者
屈智
机构地区
江西省南昌市田家炳学校
出处
《江西教育》
2020年第14期53-54,共2页
关键词
承天寺
文言文教学
《记承天寺夜游》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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月下闲人--扩写《记承天寺夜游》[J]
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3
康瑜.
高中语文素养教育策略研究[J]
.文学少年,2019,0(8):0189-0189.
江西教育
2020年 第14期
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