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信息化赋能教育发展提质提速——以南昌市教育信息化建设为例
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摘要
疫情期间的线上教学、跨越空间的农村在线同步课堂、将梦想照进现实的创客教育……这些都是信息技术赋能教育发展带来的红利。南昌市教育信息化工作始终以实现教育优质均衡发展为核心,以"互联网+教育"大平台建设为基础,以"学情大数据"系统为抓手,以"智慧作业"应用为试点,以信息化助力教育精准扶贫、提质提速,开展了一系列探索和实践。
作者
卢洪之
胡诗怡
廖钰如
机构地区
江西省南昌市现代教育技术中心
江西科技师范大学
出处
《江西教育》
2020年第13期12-13,共2页
关键词
创客教育
线上教学
教育信息化
教育精准扶贫
同步课堂
信息技术
大数据
赋能教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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江西教育
2020年 第13期
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