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新时代高校劳动教育新内涵与建设探索
被引量:
3
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摘要
新时代赋予劳动教育新内涵,然而我国劳动教育存在的诸多问题亟待解决,高校作为培养高等人才的重要阵地,有能力、有义务去加强劳动教育建设,解决劳动教育存在的问题,为党和国家培养具有正确劳动价值观、良好劳动习惯、丰富劳动知识、扎实劳动技能的全面发展的综合性、创新性高级人才。
作者
王晶
戴维
谢志强
机构地区
河北科技师范学院
出处
《现代教育》
2020年第8期46-47,共2页
基金
2019河北高等学校人文社会科学研究项目“新时代高校劳动教育的内涵与实践”(GH191047)
2019河北省人社厅一般课题“基于能力导向的职业院校技能人才培养模式研究”JRS-2019-3069。
关键词
新时代
高校
劳动教育
内涵特征
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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