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创新模式下科学课教学策略探究

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摘要 培养小学生的创新能力是当下教育改革中的核心内容,旨在为学生终身发展奠定基础。因此,在小学科学教学中,教师要摒弃灌输式的教学模式,要创新教学意识,改变课堂引导的方式,创设能引发学生自主探究的环境;要从多个角度促进学生创新思维的发展,引导学生在实践中加深对理论知识的理解,让每个学生都能得到良好的发展,使学生轻松地学、高效地学。
机构地区 尤溪实验小学
出处 《小学科学》 2020年第7期40-40,共1页 Science
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