期刊文献+

提高课堂训练效果的方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着教学改革的不断深入,小学语文阅读课程教学必须改变传统的单一灌输式模式。小学语文教学涉及多个板块,其中以阅读训练教学最为重要,这是因为阅读教学的开展可以进一步提升和巩固学生的词句能力,提高学生的阅读能力、语感水平和思维能力。为此,需要通过科学的阅读训练手段,有效地提升学生的阅读能力,培养其阅读兴趣。
作者 姜学娥
出处 《小学科学》 2020年第7期78-79,共2页 Science
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部