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在教学中融入游戏
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摘要
小学音乐对于提高学生的审美能力和鉴赏能力具有重要的作用和意义。为了更好地实现小学音乐的教学目标,教师有必要将游戏与音乐教学相结合,促使学生在游戏的过程中掌握丰富的音乐知识和学习方法,以便满足学生的审美需要,从而为提高学生的综合素质奠定良好的基础。
作者
周圆
机构地区
南京市红山小学
出处
《小学科学》
2020年第7期154-154,共1页
Science
关键词
小学音乐
审美需要
音乐知识
鉴赏能力
教学目标
学生的综合素质
融入游戏
审美能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
陈捷.
高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养策略探析[J]
.高考,2020,0(18):188-188.
被引量:5
小学科学
2020年 第7期
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