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谈儿童语言学习环境建设

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摘要语言学习环境对儿童语言能力的形成有很重要的作用.儿童语言学习环境分为自然语言环境和人为语言环境.人为语言环境具有目的性、规范性、系统性和审美性.学校要重视人为语言环境的创建,营造浓郁的语言学习氛围,帮助儿童习得语言,提高语言能力.

作者许彦达

机构地区福田区福华小学

出处《语文教学通讯》 2020年第23期18-20,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词环境语言学习语言能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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