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欧阳代娜语文情感教学方法与艺术浅析
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摘要
欧阳代娜老师是语文“情感派”代表,为语文教学改革做出了杰出贡献。她以辩证唯物主义思想为指南,力图挖掘语文课中的美,改革教学方法,充分挖掘教学艺术。她从语言文字出发,紧扣文本,把握“美”“巧”“活”“实”的教学艺术,使学生在活泼、热烈的氛围中,思想情感得到陶冶,语文素养得到全面提高。
作者
彭蜀蓉
机构地区
成都教科院附属学校
出处
《语文教学通讯》
2020年第22期14-16,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
欧阳代娜
情感派
教学艺术
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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