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SPOC+MOOC教育模式在高校思想政治教育中的融合与嵌入 被引量:1

Integration and Embedding of SPOC+MOOC EducationMode in the Ideological and Political Education of Colleges and Universities
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摘要 阐述了在高校思想政治教育中SPOC+MOOC模式融合的优势,分析了该模式在嵌入思想政治教育中存在的问题。从研究新模式、创新教育思维、提升教育队伍综合素质,以及营造良好发展环境4个方面探索了高校思想政治教育的新方法,为高校思想政治教育提供了新的思路,并为高校思想政治教育提供了有效的策略。 This paper expounds the advantages of SPOC+MOOC mode integration in the ideological and political education in colleges and universities,and analyzes the problems existing in embedding the mode.It explores the new methods of ideological and political education in colleges and universities from four aspects:studying new models,innovating educational thinking,improving the comprehensive quality of educational teams and creating a good development environment,to provide new ideas and effective strategies for ideological and political education in colleges and universities.
作者 叶进 曾堉林 YE Jin;ZENG Yulin(School of Marxism, Lanzhou University of Technology, Lanzhou 730050, China)
出处 《沈阳大学学报(社会科学版)》 2020年第3期338-341,371,共5页 Journal of Shenyang University:Social Science
基金 2017年国家社科基金资助项目(17XKS035) 兰州市社科规划项目(19-013E) 兰州理工大学校级高等教育研究立项课题资助项目(GJ2019B-8)。
关键词 SPOC+MOOC教育模式 高校思想政治教育 融合 嵌入 SPOC+MOOC education mode ideological and political education of calleges universies integration embedding
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