期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
支架式教学模式在高中英语阅读教学中的运用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中英语课程改革浪潮下,越来越多的一线英语教师摒弃传统的教师主导的讲授法,而开始探索更加有效的以学生为主体的教学方法。在高中英语阅读教学中应用支架式教学,能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的语言能力,促进学生的认知和情感的综合发展。
作者
王勇
机构地区
河南大学外语学院
出处
《新课程研究》
2020年第13期74-76,共3页
New Curriculum Research
关键词
支架式教学
高中英语
阅读教学
运用探究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
78
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
5
参考文献
4
1
王方.
支架式教学在高中英语阅读教学中的应用——以人教版选修6第二单元阅读课为例[J]
.海外英语,2013(12X):38-39.
被引量:9
2
朱琳琳.
关于支架式教学基本问题的探讨[J]
.教育导刊(下半月),2004(10X):4-10.
被引量:64
3
詹湘妹.
高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用研究[J]
.读书文摘(青年版),2015(4):226-227.
被引量:6
4
孙琦.
高中英语阅读教学中支架式教学模式的应用研究[J]
.中学生英语,2016,0(8):64-64.
被引量:6
二级参考文献
12
1
张国荣.
“支架”理论在英语写作教学中的应用[J]
.外语与外语教学,2004(9):37-39.
被引量:157
2
张雪梅.
有利于学习者会话的因素分析[J]
.解放军外国语学院学报,2002,25(4):68-72.
被引量:31
3
陈玉清.
建构主义理论与学习者自主学习能力的培养[J]
.重庆工学院学报,2005,19(2):164-166.
被引量:30
4
Pressly.Collective scaffolding in second language learning,1996.
5
Wood D,Bruner J,Ross G.The role of tutoring in problem solving. Journal of Child Psychology and Psychiatry . 1976
6
Bruner J.Acts of meaning. Journal of Women s Health . 1990
7
Balaban,Nancy."Seeing the Child, Knowing the Person"[].ToBecome a Teacher.1995
8
Mercer,N,Fisher,E.How Do Teachers Help Children to Learn[]..1998
9
王源帅.高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用研究[D].山东师范大学2014
10
董洁.支架式教学模式与在高中英语阅读教学中的应用研究[D].山东师范大学2013
共引文献
78
1
古丽米兰·热依木江.
大学英语支架式教学理论综述[J]
.作家天地,2020(18):36-36.
被引量:1
2
马莉.
浅谈幼儿园区域活动中教师的鹰架建构[J]
.新智慧,2020,0(5):29-29.
3
杜鹃.
搭建教学支架 提升信息素养[J]
.小学生(多元智能大王),2021(5):17-17.
被引量:1
4
邱安琪.
浅析支架式教学在中职英语教学上的应用[J]
.新东方英语(中英文版),2019,0(1):45-45.
5
梁瑞儿.
浅析如何在PLC教学中建构支架式的有效教学[J]
.生物技术世界,2013,10(3):133-134.
6
刘然,张玲,陈晓艳.
支架式教学的优势和挑战——“教师主导学生主体”关系新探[J]
.陕西教育(高教版),2008(11):84-84.
被引量:10
7
李四海.
基于问题的支架式探究性教学模式的探索与实践[J]
.新课程(下),2009(9):20-20.
8
姜琳.
中学物理教学中运用支架式教学的案例分析[J]
.物理教师,2012,33(1):13-14.
被引量:12
9
陆少游.
平面设计与创造性思维——对艺术设计教学的思辨[J]
.常州技术师范学院学报,2000,6(1):45-48.
被引量:2
10
吴志明.
支架式教学模式在物理教学中的应用研究[J]
.江苏教育(中学教学),2013(1):61-62.
被引量:5
同被引文献
6
1
陶士栋.
谈问题支架在高中英语阅读教学中的应用策略[J]
.英语画刊(高级),2021(1):80-81.
被引量:2
2
李先健.
基于支架理论的高中英语阅读教学策略探究[J]
.英语教师,2020,20(14):117-119.
被引量:2
3
王海薇.
支架式教学在高中英语阅读中的应用研究[J]
.海外英语,2020(17):79-80.
被引量:5
4
殷熊启翡.
高中英语说明文支架式语篇分析理论探析[J]
.中学教学参考,2021(12):51-52.
被引量:3
5
刘成龙.
以“支架式教学”助力高中英语写作教学[J]
.江西教育,2021(33):27-28.
被引量:2
6
赵烁.
高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用初探[J]
.课程教育研究,2019,0(39):100-101.
被引量:5
引证文献
2
1
邢伟国.
支架式教学在高中英语教学中的应用研究[J]
.新课程研究,2022(35):13-15.
被引量:1
2
陈相侠.
高中英语阅读支架式教学的实践研究[J]
.新课程研究,2022(35):16-18.
被引量:5
二级引证文献
5
1
叶彩玲.
核心素养视域下高中英语阅读教学分析[J]
.高考,2023(35):123-125.
被引量:1
2
陈玲平.
“支架式”教学在高中英语教学中的应用研究[J]
.高考,2023(17):9-11.
3
刘海健.
主题式教学在高中英语阅读课程中的应用[J]
.学园,2023,16(34):26-28.
被引量:1
4
张亦方.
支架式教学模式在高中英语阅读教学中的运用探析[J]
.海外英语,2024(9):194-196.
被引量:1
5
石秀娟.
高中英语读后续写教学支架策略运用的现状调查研究[J]
.创新教育研究,2024,12(9):470-478.
1
薛建波.
阻碍高中生英语自主学习的因素探究及应对策略[J]
.神州,2020,0(8):128-128.
2
朱小军.
历史教学中培养学生问题意识的必要性[J]
.高考,2020,0(15):87-87.
3
丁丽萍.
高中英语新课程改革之我见[J]
.试题与研究,2020(3):49-49.
4
方水友.
基于社团活动的高中英语戏剧表演实践与反思——以廉江市第一中学英语戏剧表演大赛为例[J]
.延边教育学院学报,2020,34(1):134-136.
被引量:1
5
王磊.
心理学研究方法课堂教学改革初探[J]
.林区教学,2020(6):99-102.
被引量:1
6
张亚国,刘义.
"翻转课堂"教学模式初探[J]
.科教导刊(电子版),2020(8):124-124.
7
刘承琨.
《中国教育史》课程教学改革的反思与尝试[J]
.作家天地,2020,0(7):93-93.
8
张露,张微.
浅析案例教学法在《心理学》课程中的应用[J]
.科技风,2020(18):64-64.
9
陈沛沛.
弗莱雷“对话式”教育理论对党校教学的启示——以杭州市委员会党校萧山区分校为例[J]
.中共乌鲁木齐市委党校学报,2019(4):52-58.
新课程研究
2020年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部