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谈移动互联时代的中小学家校合作共育
被引量:
2
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摘要
在智能手机应用基本普及的今天,通过合理应用移动互联社交软件、创建家校合作共育交流平台、成立家委会、开设家校共育“直播课堂”等形式来开展家校合作共育,能更有效地搭建起学校、老师、学生、家长之间合作共育的新桥梁,也能积极发挥家庭和学校教育的协调与补充作用,从而促进学生健康成长,全面发展.
作者
刘尚学
机构地区
民勤县教育局
出处
《甘肃教育》
2020年第10期27-27,共1页
关键词
互联网
家校共育
变化
策略
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2020年 第10期
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