让学生从“厌学”走向“乐学”

厌倦学习是学生普遍存在的一种心理问题,因为学习是一种脑力劳动,它的完成是一项艰苦的工作,学习者须经过苦海的磨练,方能尝到快乐.事实上,不但那些学习差的学生厌学,即便是学习成绩优异的学生,一听到教师布置的作业少,或者遇上放假、“减负”等情况时,都表现出异常兴奋的样子.那么,造成厌学的原因是什么呢?如何使学生变“厌学”为“乐学”呢?