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利用信息技术优化单元学习的评价与调控
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摘要
利用网络评价体系对学生的单元学习进行评价及调控,能促使教师更好地反思教学,提高教学质量。在线多元化评价体系能在培养学生学科核心素养,促进学生个性化发展等方面发挥作用。网络评价体系有效缩短了家校沟通的距离,形成教育的合力。
作者
陈丽红
机构地区
上海市第一师范学校附属小学
出处
《现代教学》
2020年第11期67-68,共2页
Modern Teaching
关键词
在线评价
个性化发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
2020年 第11期
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