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浅谈创客教育下的小学信息技术教学实践探究
被引量:
5
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摘要
近年来,随着教育事业的不断创新发展,越来越多的新型教学手段相继应用在课堂上,其中创客教育便是极具代表性的一项新型教学模式。本文对创客教育的内涵以及特征进行了简要介绍,并从笔者的多年教学实践出发,阐述了创客教育下小学信息技术教学实施策略,旨在能够对相关研究及教学工作提供借鉴及参考。
作者
陈增明
机构地区
庄浪县思源实验学校
出处
《中小学电教(综合)》
2020年第5期75-76,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学教育
信息技术教育
创客教育
教育改革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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