弘扬英雄精神,守望精神家园——以一堂初中时政教育课为例

英雄烈士是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。教师针对学生对英雄烈士的疑问与误解,结合"道德与法治"课教学的多个知识点展开教学,通过呈现逻辑关联材料、创设真实情境等方式,引导学生认识到英雄精神是中华民族从站起来、富起来到强起来,实现民族复兴的重要精神力量,学习英雄事迹,弘扬英雄精神,就是要把非凡的英雄精神体现在平凡的工作岗位上。