摘要
2019年高考全国卷Ⅲ历史试题坚持在马克思主义唯物史观的指引下,选择引入新颖、丰富且又与时俱进的史料,突破了以往简单叙史的陈旧模式,重点考查学生学习运用马克思主义唯物史观、分析解决历史问题的能力。那么,马克思主义理论在历史试题中如何体现,历史教学中如何渗透马克思主义理论?本文以2019年全国卷Ⅲ的第28题和30题为例,就如何在历史教学中加大对学生马克思主义理论的学习应用与实践谈几点认识,请各位同仁不吝赐教。
出处
《中学历史教学参考》
2020年第8期60-61,共2页
Teaching Reference of Middle School History