摘要
互联网的发展深刻地影响着高校大学生的学习与生活,在丰富他们的学习内容、拓展他们的学习路径的同时,网络的开放性与多元化也深刻影响着他们的思想意识,使得高校的思政教育面临着新的挑战。高校思政教育从内容到形式迫切需要进行积极的改革与创新,但如何创新一直以来都是高校思政教育研究的重要课题。由刘丽、潘黔玲编著,吉林大学出版社于2017年出版的《互联网+视域下思政课教学理论与实践发展研究》一书,围绕当前社会多元发展背景下高校思政教育改革创新这一中心向广大读者简洁明了地介绍了互联网+教育的概念,阐述了思政课在我国高等教育中的功能与地位,并以创新意识和前瞻视角,探讨了新时代背景下高校思政教育的原则和理念以及基于这些理念的思政教育创新实践。
出处
《中国科技论文》
CAS
北大核心
2020年第5期I0008-I0008,共1页
China Sciencepaper